การระบาดใหญ่ของโควิด-19 แสดงให้เห็นว่าโรคติดเชื้อสามารถสร้างความหายนะให้กับสังคมยุคใหม่ได้อย่างไร และขยายความสำคัญของนักวิทยาศาสตร์ในการหาวิธีทำความเข้าใจ ทำนาย และควบคุมให้ดียิ่งขึ้น ด้วยรางวัล CAREER Award 550,000 ดอลลาร์สำหรับมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (NSF)ลอเรน ไชล์ดส์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์แห่ง ภาควิชาคณิตศาสตร์ เวอร์จิเนีย เทค พยายามพัฒนากรอบทางคณิตศาสตร์ที่สามารถถอดรหัสไดนามิกของโรค การแพร่กระจายของโรค
“แบบจำลองทางคณิตศาสตร์อย่างง่ายเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์
ในการทำความเข้าใจรูปแบบการแพร่กระจายของโรค โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มประชากรที่เป็นเนื้อเดียวกัน” Childsกล่าว “อย่างไรก็ตาม ประชากรในโลกแห่งความจริงนั้นซับซ้อนกว่านั้น เราจำเป็นต้องคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ เช่น อายุ พันธุกรรม และการสัมผัสกับโรคก่อน เพื่อระบุกลุ่มที่มีแนวโน้มแพร่ระบาดของโรคได้ดีขึ้น กลุ่มใดมีความเสี่ยงมากที่สุด และคาดว่าการแพร่ระบาดจะคงอยู่นานแค่ไหน”
Childs เป็นหนึ่งในสี่ คณาจารย์ ของวิทยาลัยวิทยาศาสตร์เวอร์จิเนียเทคที่เพิ่งคว้าทุน NSF CAREER อันเป็นที่ปรารถนา ซึ่งถือว่าเป็นหนึ่งในรางวัลอันทรงเกียรติที่สุดในประเภทนี้ ซึ่งสนับสนุนคณาจารย์รุ่นน้องที่มีความคิดสร้างสรรค์ซึ่งคาดว่าจะเป็นผู้นำทางวิชาการในอนาคต Sujith Vijayanจาก School of Neuroscience, Satoru Emori จาก Department of Physics และFrank Aylwardจาก Department of Biological Sciences เป็นผู้ได้รับรางวัลเพิ่มเติมอีกสามคน กรอบความคิดทางคณิตศาสตร์ที่ Childs เสนอจะรวมข้อมูลระหว่างระบบที่ดำเนินการในหลายมาตราส่วนและพัฒนาในลักษณะที่แปรผันตามเวลาผ่านคำติชม “นอกเหนือจากข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อแล้ว กรอบทางคณิตศาสตร์ดังกล่าวจะช่วยตอบคำถามที่มีนัยสำคัญสำหรับการจัดการระบบนิเวศน์และภูมิคุ้มกันวิทยา” Childs, Cliff and Agnes Lilly Faculty Fellow in the College of Science กล่าว “การใช้งานอาจรวมถึง ตัวอย่างเช่น รูปแบบของพืชรุกรานแพร่กระจายไปทั่วภูมิประเทศอย่างไร ยุงกระจายพันธุ์ในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งได้อย่างไร หรือเซลล์ภูมิคุ้มกันซึ่งแตกต่างกันไปตามตำแหน่งและหน้าที่จัดการตอบสนองอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร”
ในขณะที่โครงการ Childs’ CAREER จะพัฒนาทฤษฎีและเครื่องมือ
ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับมาตราส่วนและความแปรปรวนที่หลากหลายตามแกนต่างๆ แนวคิดบางอย่างได้รับแรงบันดาลใจจากงานก่อนหน้าของเธอที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองของโรค ภูมิคุ้มกันจากการติดเชื้อหรือการฉีดวัคซีน และพลวัตประชากรของยุง — ตัวแพร่เชื้อโรค เช่น มาลาเรีย เธอทำงานอย่างหนักโดยมีเป้าหมายเพื่อหยุดการแพร่ระบาดของโรคในปี 2019 Childs ร่วมมือกับทีมผู้เชี่ยวชาญด้านโรคติดเชื้อจาก TH Chan School of Public Health แห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด เพื่อศึกษาบทบาทของพฤติกรรมยุงตามธรรมชาติต่อการแพร่โรคที่คุกคามประชากรครึ่งหนึ่งของโลก กระดาษของพวกเขาซึ่ง ตีพิมพ์ในวารสาร Nature ส่งผลให้มีการใช้ atovaquone ซึ่งยังใช้เพื่อรักษาปรสิตมาลาเรียเมื่อมีคนป่วยเพื่อเคลือบมุ้งกันยุง เมื่อยุงกินยาต้านมาเลเรียเข้าไป ยาจะ “รักษา” ยุงไม่ให้แพร่โรคได้
ด้วยการวิจัยของเธอที่ผสมผสานคณิตศาสตร์และชีววิทยา Childs เชื่อว่างานสหวิทยาการเป็นสิ่งสำคัญและความสามารถในการสื่อสารอย่างชัดเจนเกี่ยวกับประเด็นที่ซับซ้อนเป็นกุญแจสำคัญสำหรับความสำเร็จในการแก้ปัญหาที่สำคัญในโลกแห่งความเป็นจริง เช่น โรคติดเชื้ออุบัติใหม่ นอกจากภาควิชาคณิตศาสตร์แล้ว Childs ยังเป็นคณาจารย์ในสังกัดของโปรแกรมชีววิทยาระบบใน Academy of Integrated Science ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ College of Science และเป็นสมาชิกของFralin Life Sciences Institute
Childs ได้รับปริญญาตรีสองใบในสาขาวิทยาศาสตร์และเคมีจากมหาวิทยาลัย Duke ในปี 2004 และปริญญาโทและปริญญาเอกสาขาคณิตศาสตร์ประยุกต์จากมหาวิทยาลัย Cornell ในปี 2007 และ 2010 ตามลำดับ เธอเข้าร่วมกับเวอร์จิเนียเทคในปี 2559 เธอเขียนบทความมากกว่า 35 บทความในวารสารวิจัยชั้นนำ และนำเสนอผลงานระดับมืออาชีพที่ได้รับเชิญมากกว่า 75 รายการ องค์ประกอบด้านการศึกษาของรางวัล Childs’ CAREER มีเป้าหมายเพื่อฝึกฝนนักวิทยาศาสตร์สหวิทยาการรุ่นต่างๆ ซึ่งจะเป็นการเพิ่มบุคลากรด้าน STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์) ผ่านชุดหลักสูตรระยะสั้นที่ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงปริมาณและการคำนวณ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาวิชาประยุกต์ คณิตศาสตร์ และการคำนวณจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับทักษะต่างๆ เช่น การสร้างแบบจำลอง การประมาณค่าพารามิเตอร์ การสร้างภาพข้อมูล และการเข้ารหัส
หลักสูตรนี้จะให้นักเรียนใช้ตัวอย่างทางชีวภาพจากพลวัตของโรคติดเชื้อ Childs กล่าว
ทุนนี้จะสนับสนุนตำแหน่งผู้ช่วยบัณฑิต โครงการวิจัยสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีวิชาเอกการคำนวณแบบจำลองและการวิเคราะห์ข้อมูล (CMDA) และโปรแกรมชีววิทยาระบบ และการประชาสัมพันธ์โรงเรียนมัธยมผ่าน Blacksburg Math Circle และ Virginia Tech Math Career Day CMDA เป็นส่วนหนึ่งของAcademy of Data Science ที่สร้างขึ้นใหม่ ซึ่งตั้งอยู่ในวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ด้วย
credit : performancebasedfinancing.org shwewutyi.com banksthatdonotusechexsystems.net studiokolko.com folksy.info photosbykoolkat.com tricountycomiccon.com whoownsyoufilm.com naturalbornloser.net turkishsearch.net
